- Οικοσελίδα
- Το σχολείο μας
- Μαθητική Ζωή
- Προσωπικό
- Συμβουλευτική (ΣΕΑ)
- Εφηβεία και σχολική επίδοση: Ο ρόλος των γονιών
- Πρόσκληση προς Γονείς/Κηδεμόνες μαθητών/τριών τάξης Γ΄ στην διαδικτυακή διάλεξη «Μεταγυμνασιακές επιλογές»
- Δήλωση Προτίμησης Τύπου Σχολείου μετά τη Γ΄ τάξη Γυμνασίου
- Χρήσιμοι Συνδέσμοι
- Χρήσιμα Τηλέφωνα
- YΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (Υ.Σ.Ε.Α.) Εκδόσεις
- Διεύθυνση και Καθηγητές
- Συμβουλευτική (ΣΕΑ)
- Σ.Ε.Α.
- Ενημέρωση
- Δράσεις
- ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2024
- Αγιασμός (9/9/24)
- Εβδομάδα Αθλητισμού (BeActive) (23/9/24-30/9/24)
- Εκλογές Μαθητικών Συμβουλίων και Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου (25/9/24)
- Μιλάμε Ευρωπαϊκά!(26/9/24)
- 27/9/24 - «Οδηγώντας και πεζοπορώντας με… ασφάλεια»
- Επέτειος Ανακήρυξης Κυπριακής Ανεξαρτησίας(30/9/24)
- 1η μέρα στο Γυμνάσιο Σολέας (6/9/24)
- ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024
- Εορτή των Αγίων Ανδρονίκου και Αθανασίας (9/10/24)
- Ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο (9/10/24)
- Περπατούμε με τις ροζ φιγούρες (11/10/24)
- Γνωρίζοντας τη ζωή…(ΠΑΣΥΚΑΦ) (16/10/24)
- Το ψωμί: Ζυμώνοντας ιστορίες, ξετυλίγοντας γεύσεις… (17/10/24)
- Παρασκευή παραδοσιακού παλουζέ (24/10/24)
- Εορτασμός της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου (22/10/24 και 28/10/24)
- ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2024
- Χτίζοντας τη Σύγχρονη Επαγγελματική Κουλτούρα: Ο δρόμος προς την καινοτομία και την ανάπτυξη (7/11/24)
- Μοιράζοντας χαμόγελα…στην τρίτη ηλικία (11/11/24)
- Σερβίροντας…αγάπη (11/11/24)
- Σχολική Εκδρομή: Γνώση και διασκέδαση... (12/11/24)
- Καταδίκη του Ψευδοκράτους…φλόγα της ελευθερίας (15/11/24)
- Εκδήλωση Μνήμης Πολυτεχνείου... «Φωνή Δημοκρατίας» (18/11/24)
- Εφοδιάζοντας τους εφήβους με οικονομικές δεξιότητες ζωής (29/11/24)
- CYPRUS STEAME FESTIVAL (29/11/24)
- 20ο Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για τα Μαθηματικά (30/11/24)
- ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2024
- Έκθεση Βιβλίου (2-6/12/24)
- Άσκηση σεισμού (4/12/24)
- Επίσκεψη Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (5/12/24)
- Δημιουργία Λαχανόκηπου (6/12/24)
- Ημέρα εκπαιδευτικού (12/12/24)
- Διήμερο εργασίας (16 & 20/12/24)
- Χριστουγεννιάτικη Δράση του τμήματος Β3 (18/12/24)
- Αγώνας ανώμαλου δρόμου (19/12/24)
- Γεύση… Χριστουγέννων (19-23/12/24)
- ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2025
- Δειγματική Διδασκαλία στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής (9/1/25)
- Κοπή Βασιλόπιττας (16/1/25)
- Διάλεξη με θέμα: «Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο» (24/1/25)
- Διάλεξη για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο (28/1/25)
- Συμπεριληπτικός Δρόμος Υγείας 2025 (29/1/25)
- Θεατρική παράσταση με τίτλο «Τα Χρόνια της Υπομονής» (29/1/25)
- Αγώνας Σκυταλοδρομίας… στα Μαθηματικά! (29/1/25)
- ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2025
- Περιφερειακοί Αγώνες Πετοσφαίρισης Θηλέων (4/2/25)
- Ο Λαχανόκηπος του Σχολείου μας: Μια Πράσινη Πρωτοβουλία (6/2/25)
- Φρεσκοστιμμένη λεμονάδα (7/2/25)
- Διάλεξη με θέμα «Νιώθω αυτοπεποίθηση» (7/2/25)
- Διάλεξη με θέμα Οδική Ασφάλεια (10/2/25)
- Ημερίδα στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» (11/2/25)
- Ημέρα Εκπαιδευτικού (12/2/25)
- Ημέρα Αγάπης (13/2/25)
- Μια μέρα στο Μουσείο Αγώνος και το Παγκύπριο Γυμνάσιο (17/2/25)
- Τσικνοπέμπτη στο γυμνάσιο Σολέας (20/2/25)
- Άσκηση Πυρόσβεσης (21/2/25)
- Επίσκεψη στο Κέντρο Χειροτεχνίας στη Λευκωσία (25/2/25)
- Εκπαιδευτική συναυλία «Το καρναβάλι των ζώων» (26/2/25)
- Παγκόσμια Μέρα Σπάνιων Γενετικών Παθήσεων (28/2/25)
- Μια Στιγμή Σιγής για τα Τέμπη (28/2/25)
- Καλωσόρισες Άνοιξη (28/2/25)
- Περιφερειακό Πρωτάθλημα Καλαθόσφαιρας Αρρένων (19/2/25)
- ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2024
- Μαθήματα
- Επικοινωνία
Ιατρική
| Θέμα | Ημερομηνία Ανάρτησης |
|
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΓΓΛΟΦΩΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ |
16/01/2025 |
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΝ
- Χαιρετισμός Διευθυντή
- Οδηγός για το Γυμνάσιο Σολέας
- Υγειονομικό Πρωτόκολλο
- Μεταφορά μαθητών στο σχολείο με λεωφορείο
- Γραφείο Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής (ΣΕΑ)
- ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
- Ηλ. Διακυβέρνηση για Καθηγητές
- Ηλ. Διακυβέρνηση για Μαθητές
-
- Νέα απο ΥΠΠΑΝ
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
|
|
||||||
| Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ | K |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||